Digitale Schule
Y wie Youtube nutzen
"Broadcast yourself!" - so lautet das Motto der fortschreitenden Individualisierung im öffentlichen und privaten Lebensbereich:
Die Internetplattform "YouTube" scheint sich immer mehr zu einer kulturellen Ressource und somit auch zu einer teilweisen Vorgabe für Persönlichkeitsentwicklung, Sozialleben und Weltsicht zu entwickeln.
Seit dem Jahr 2012 werden dort täglich mehr als 4 Milliarden Videos konsumiert. Darüber hinaus stellen Internet-User aus aller Welt pro Minute etwa 60 Stunden neues Videomaterial online.Diese Videos sind für Kinder wie Ewachsene frei zugänglich. Ungeklärt ist bislang allerdings die Frage, inwieweit sie auf das Identitätslernen eines Menschen einwirken.
Vor diesem Hintergrund will die Grundschule Offenstetten einen sowohl aufklärenden als auch handlungsorientierten Zugang zur Lernumgebung "Medienplattformen" schaffen.
Ziel ist es einerseits, die Schülerinnen und Schüler zu kritischen Mediennutzern zu erziehen, andererseits sie aber auch zur selbstständigen Gestaltung von Medienbotschaften zu befähigen.
Im Umgang mit Medienplattformen sollen sie ihrem Alter entsprechend lernen, Medienaussagen zu verstehen, diese produktiv zu nutzen, sie aber auch stets kritisch zu beurteilen.
Unter dem Motto
"Gefahren erkennen - Chancen nutzen"
gilt für uns
Medienbildung vonA bis Z
- Digitale Schule
- A wie Achtsamkeit
- B wie Bildbearbeitung
- C wie Computing
- D wie Datenschutz
- E wie Elterninfo
- F wie Filme
- G wie Greenscreen
- H wie Hören
- I wie Internet
- J wie Ja zu neuen Medien
- K wie Kindersuchmaschinen
- L wie Lektüre
- M wie Moodle
- N wie Neuigkeiten
- O wie Online - sicher im Netz
- P wie Produktivität
- Q wie Quellen
- R wie regelmäßiger Medieneinsatz
- S wie Schulkinotag
- T wie Tonaufnahmen
- U wie Umgang mit Medien
- V wie Videoschnitt
- W wie Whiteboard interaktiv
- X wie Xmal Medienkompetenz
- Y wie Youtube nutzen
- Z wie Zusammenarbeit